《小萌牛藏貓貓》作為一檔兒童早教節(jié)目，通過“藏貓貓”這種大家都熟悉的游戲方式幫助小朋友們認(rèn)知日常事物，如水果、玩具以及多樣的人物表情等，從視覺及聽覺兩方面直接觸動(dòng)小朋友們的感官，讓小朋友們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)，邏輯思維和認(rèn)知能力也得到強(qiáng)化，激發(fā)他們?cè)诔砷L發(fā)育階段的潛能。同時(shí)，節(jié)目中設(shè)計(jì)的許多親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)也可以吸引小朋友們和家長一起加入到“藏貓貓”游戲中來，讓家長和孩子們?cè)谕鏄分性鲞M(jìn)情感。